“だがしや楽校”って、なに？
		だがしや楽校とは、お祭り屋台の形式で、 だれもが手軽に「趣味・特技・遊び・学び・作品」などを「みせ」る集いです。
		なぜ、“だがしや”って、つけるの？
		かつて、地域社会の中にあった放課後の駄菓子屋（子どもみせ）世界からアイディアを 得ているからです（子どもがいるところ、世界中に子どもみせ文化があります。）。 子どもたちが楽しむ遊びと玩具、仲間との分け合い、おばあちゃんとの会話…。 そここそ、実際に社会力を育む場でした。 「だがしや楽校」を始めたのも、今も子どもたちが集まる駄菓子屋の前の公園からです。
		なぜ、“楽校（がっこう）”って、つけるの？
		学校では学びづらいことを学び、学校とは異なるスタイルで学ぶ 「もう一つの自由な学びの場」という意味があります。 また、遊びからも学ぶので「楽しい学びの場」という意味もあります。 「だがしや楽校」は、学校での「読み・書き・計算」とはまた別に、 実社会での「しつけ・創意・つきあい」を育む集いです。
		通常のイベントと“だがしや楽校”との違いは？
		「見る」から「見せる・する」集いへの転換。 人を混ぜる、人に混ざる。物売りあり、ボランティアあり、遊びの多様の共生。 だんどり簡単。それゆえ、そこには、たくさんの滋養物が含まれます。
		だれでも・どこでも・いつでもひらける“だがしや楽校”こと始め
		（い）場所さがし。（近くで気軽に集まりやすい場所。トイレ、駐車場もあるといい。） （ろ）屋台を出してくれる人・団体を募る。（自主参加。） （は）貼り紙か簡単なチラシで日時・内容を知らせる。（無理しない、手間かけない。） （に）参加者の責任で行なう。（中学生以下は保護者の責任で。） （ほ）ビールケースとベニヤ板で「みせ」ひらき。（あるものを利用する。） （へ）「みせ」の中に「駄菓子屋台」は入れる。（飲食の自由、玩具。） （と）定期市がのぞましい。（口コミがきく。）